ЕГЭ 2013. Провал.

[taki_net]

Согласен практически с каждым словом.

Оригинал взят у garfield_s в ЕГЭ 2013. Провал.

Пишет valevst в ЕГЭ 2013. Провал.Что ж, пора подводить промежуточные итоги. Вчера прошёл второй общий для всех выпускников страны экзамен, и стало ясно, что в этом году битва за ЕГЭ проиграна его сторонниками. Наши полки бегут, бросая знамёна и барабаны. По общему мнению, такого не было ещё никогда. Чтобы не подставлять детей, скажу так: в кругу учителей и репетиторов варианты, которые были вчера на математике, были известны как минимум за два-три дня. Оставалась надежда, что это не те варианты, что это прототипы. Увы. Всё было известно заранее и дословно. Коллега, которая сидела наблюдателем в аудитории сказала: «Надо было видеть лица детей, когда они получили условия». По её словам, как минимум 90% аудитории облегчённо вздохнули и принялись строчить ответы. По телевизору говорят, что это, дескать, какие-то школьники из Бурятии выложили варианты в день экзамена. Ага, угу. За два дня до экзамена. Продвинутые такие школьники, умные. Мы имеем дело с заранее спланированной диверсией, которая преследует сразу несколько целей. Первая, постоянная цель – дискредитация ЕГЭ, как формы. Если проводить ЕГЭ по правилам, то образовательная наша мафия будет оторвана от очень жирного куска. Вторая, немного сиюминутная, но тоже важная цель – дискредитация лично министра образования Ливанова. Он очень рьяно взялся разбираться с фальшивыми диссертациями. Как я понял, процесс притормозили, но многие уже пострадали, а кое-кто даже присел. Такое не прощают. Понятно, что есть одни единственные глаза, в которых Ливанова можно дискредитировать, либо нет. Ну, значит, на них и расчет. Плюс несколько мелких побочных целей, типа пестования агрессивного национализма – подготовка почвы для потери Кавказа. Наберите в поиске видео на Яндексе или ещё где ролик «ЕГЭ в Дагестане». Весьма поучительно. Нет, я ни на минуту не сомневаюсь, что там ЕГЭ проходит именно так. Но ровно потому, что им позволено. Потом это смакуется на федеральных каналах, потом приглашается эксперт, который рассказывает, что ЕГЭ – это оболванивание народа, а стобалльники из горных аулов глумливо улыбаются в камеру и нарочито не могут связать двух слов. И общественное мнение создано.

Между тем,ЕГЭ это первая, пожалуй, в российской истории попытка независимого оценивания результатов обучения. Массовый экзамен с едиными требованиями и стандартами проверки. Причём проверки обезличенной. Замечу, школы, где действительно хорошо учат, где учителя и школьники приучены к труду, сдают ЕГЭ без малейших проблем. И при этом дети из таких школ действительно и творческие, и знают много больше, чем требует ЕГЭ. И как-то совсем не оболванены. Вся буча поднята теми, кто исповедует ненавидимую мной концепцию «школа, как камера хранения детей». Им, конечно, неприятно, что все их портфолио, красивые презентации и расписные стенды достижений дезавуируются убогим баллом на Едином Государственном.

Однако, вернёмся к грустному. В этом году противники ЕГЭ победили с размахом. ЕГЭ-2013 провален, как экзамен полностью. Кто пострадал и что делать? Пострадали прежде всего хорошие ученики, те, кто одиннадцать лет честно учился и пахал для достижения результатов. Сегодня их обокрали. Точнее, ограбили, потому что кража это тайное проникновение. А тут мы имеем дело с типичным гоп-стопом. Унизительно и противно. Было наглядно показано, что тупой, но ушлый может легко получить баллы гораздо большие, чем честный трудяга. Более того, сегодня и завтра хороших детей буду наказывать лично я, проверяя работы. Потому что после такого ЕГЭ я буду цепляться к каждой мелочи, резать всё, что по критериям можно зарезать. И нормальные ученики пострадают. Думаю, я такой буду не один.

Что ж, как говаривал ослик Иа-Иа, удивляться не приходится. Когда по стране идёт воровство и враньё во всех сферах, в масштабах, поражающих воображение, странно предполагать, что именно образования это не коснётся. Именно с образования оно и начинается. Кто ещё пострадал? Учителя, которые честно работали, требовали от детей соблюдать хотя бы видимость правил и честной игры. На вручении аттестатов им придётся смотреть в глаза детям, которые, «как идиоты были единственные в аудитории без шпаргалок и телефонов». Взял в кавычки, потому как цитата из сказанного конкретным учеником конкретному учителю. Ну и результаты у этих учителей, возможно, будут ниже, чем «средние по району». И их прополощут на собраниях и педсоветах различных уровней, ну не умеют же работать, понятно. Вон у соседей какой балл!
Пострадала страна, которой в очередной раз наглядно показали, что честно жить – не надо. Она пострадала не сегодня. Сегодня все довольны и счастливы. Она пострадала через 5-10 лет, когда сегодняшние выпускники станут специалистами, пойдут строить дома, лечить людей, да хоть бюджет организаций планировать. Это поколение с первого шага учили, что враньё не только не наказуемо, но всячески поощряемо и выгодно.

Что делать? А всё то же самое. Нормально учить детей и быть честными. Не играть в эти игры, как бы ни хотелось. Есть такая поговорка – «Не тронь, чтоб не воняло». В последнее время приходится вспоминать её всё чаще. Слышишь? Не тронь! Хотя убедить в этом людей становится всё труднее.
Что бы я сделал на месте минобра? Я бы аннулировал результаты ЕГЭ. Да, был бы страшный скандал, но он меньше испортил бы репутацию, чем уже имеющаяся ситуация. Я бы инициировал поиск источника утечки. Реального источника утечки, а не уборщицы, которая, подметая кабинет, случайно взломала компьютер. Я уверен, что найти источник абсолютно реально, если кто-то этого хочет. Министр, насколько я понимаю, имеет право законодательной инициативы. Я бы инициировал приравнивание разглашения КИМов предстоящего ЕГЭ к разглашению гостайны. И все соответствующие меры. А ещё сыграл бы на жадности. Объявил бы, что первый, кто принесёт в Министерство до экзамена реальные КИМы, получает денежную премию, например, в миллион рублей, с условием раскрытия источника. А упустившего КИМы чиновника увольнять и штрафовать на тот же миллион, либо сажать. Думаю, в этом случае вероятность утечки существенно уменьшилась бы.
Да только никому всё это не надо, увы. Система имитации образовательного процесса настолько устраивает абсолютное большинство участников этого процесса, что поменять что-то будет потруднее, чем победить какого-нибудь внешнего врага.

Comments

[rakugan.livejournal.com]

>> ЕГЭ это первая, пожалуй, в российской истории попытка независимого оценивания результатов обучения. Массовый экзамен с едиными требованиями и стандартами проверки. Причём проверки обезличенной.

Да. И это очень важно. Дочь моих друзей, из многодетной семьи, благодаря ЕГЭ поступила на бюджет в очень приличный московский вуз. Чисто по собственным знаниям, потому что денег на взятки, подготовительные курсы или репетиторов у ее семьи априори не было. Без ЕГЭ сомнительно, чтобы ей это удалось.

>> Пострадали прежде всего хорошие ученики, те, кто одиннадцать лет честно учился и пахал для достижения результатов. Сегодня их обокрали.

И это тоже горькая правда.

[shapira.livejournal.com]

моя дочь говорит, что были в сети варианты только задач В, а С не было, т.е. хороших учеников это не касается?
Кроме того, непонятно, как дети глупые могут запомнить решения задач из С? там же задачи нужны, а не только ответы? даже если они вышли в туалет и прочитали решение на своих шпорах, ведь на все задачи не набегаешься?

[imfromjasenevo.livejournal.com]

ох, казалось бы можно бороться даже с утечками в математике, делая вариантов много (или даже просто генерируя какие-то задачи случайным образом), ну и выбирать вариант в последний момент с помощью шаров, можно транслируя по ТВ. Ну и единое время экзаменов по всей стране, чтобы некому не было обидно, менять время год от года.

[oude-rus.livejournal.com]

Можно подставить в тексте "нидерландское" вместо "российское", а потом долго смеяться до слез.

А потом вытереть слезы и вспомнить, что нечто подобное и произошло с ЕГЭ в Нидерландах две недели назад.

[reineke.livejournal.com]

печально ещё и то, что, кажется, никто из авторов подобных текстов не удосуживается хотя бы примерно представить, как выглядит процесс подготовки экзамена со стороны организаторов - где сильные места, где слабые. Да и хотя бы предположить, а кто, собственно, это организует.

[mi-b.livejournal.com]

позитивная часть в конце очень смешная. давайте уж сразу расстреливать за обладание или передачу последовательности байтов, близкую к тексту задач ;) Что характерно, подумать, к каким злоупотребелениям немедленно приведет охрана задач как гостайны в данной реальной стране, человек даже не пытается.

Ясно, что бороться можно только открытостью, публикуя полный текст большого массива задач и потом делая лотерею номеров в реальном времени. Одинаковая сложность вариантов будет некоторой проблемой, но для математики с физикой решаемой. Можно контролировать величину чисел, которые получаются в промежуточных вычислениях итп.

[vedroid.livejournal.com]

В смысле ЕГЭ слили враги Ливанова, вузовская мафия, коррупционеры и националисты, в составе организованной преступной группы?

Я думаю, министр сам справится с провалом всего, это у него уже многократно получалось.

[ermenegilda.livejournal.com]

Одно утешает - вряд ли купившие ЕГЭ будут через десять лет строить и лечить. Скорее всего осядут в какой-нибудь фирме "Курицын и сын" операторами ксерокса.

[sergey-m.livejournal.com]

Имхо, ЕГЭ изначала был провальной идеей хотя бы потому, что в условиях практически отсутствия "центральной" власти в ряде кавказских регионов эффективно противостоять там подтасовкам вряд ли возможно.

[ella-p.livejournal.com]

"Потому что после такого ЕГЭ я буду цепляться к каждой мелочи, резать всё, что по критериям можно зарезать. И нормальные ученики пострадают."
Сука какая.

а может оно и к лучшему?

[borgirr.livejournal.com]

придём к тому что дипломы и прочие сертификаты об образовании ни будут ничего стоить. будут смотреть не на бумажку а на человека... хотя с бумажкой проще конечно... или будут рейтинги школ и институтов\университетов... неофициальные..
а с другой стороны. интересно на сколько сложно сделать так чтоб каждому экзаменующемуся давать свой вариант. с индивидуальным номером. в котором случайным образом перепутаны задания\цифры\ответы?.. правда, это не спасает от помощи подсказкой через телефон\учителя.