Еще о советской медицине
Медик (кажется, детский психоневролог или психиатр) пишет про то, как родители безответственно относятся к 100% охвату своих чад медуслугами в режиме 24*7.
Начиная с вещей относительнобесспорных общепринятых привычных притерпевшихся, вроде "позор хулиганам и антисоветчикам, рожающим дома", плавно переходит к вот такому (курсивом - комментируемое "типовое" высказывание родителя):
7. "Девочка очень умная и одаренная. Знает все про бактерии в свои 5 лет. Ей, конечно, со сверстниами не интересно. Дети в куклы, в песок играют, принцесс рисуют, а ее это все не увлекает. Сидит в сторонке и на песке рисует кишечную палочку". Это моноувлечение нехарактерной для возраста темой, поглащающее все время ребенка, а так же в сочетании с нарушенной адаптацией признак ранней шизофрении или заболеваний аутистического спектра. Ребенок, как минимум, нуждается в работе с педагогом и психологом, для адаптации в обществе. Чем раньше такие занятия начнуться, тем более вероятен положительный эффект. При отсутсвии своевременного вмешательства, дезадаптация нарастает и ребенок выпадает из общества. Чем позже родители на это обращают внимание, тем труднее вернуть ребнка в обычный мир.
4 страницы комментов. Есть, конечно, вспоминающие к месту основной вкладэтой Нашей страны в сокровищницу мировой психоневрологии и психиатрии - диагноз "вялотекущая шизофрения" (заболевание, не имеющее других симптомов, кроме плохой адаптации к общественному строю), но в основном - либо Подписываются Под Каждым Словом, либо испуганно вопрошают, куда бежать провериться.
Страна, где даже врачи видят себя прежде всего в роли чекистов-следователей...
via
alisezus
Начиная с вещей относительно
7. "Девочка очень умная и одаренная. Знает все про бактерии в свои 5 лет. Ей, конечно, со сверстниами не интересно. Дети в куклы, в песок играют, принцесс рисуют, а ее это все не увлекает. Сидит в сторонке и на песке рисует кишечную палочку". Это моноувлечение нехарактерной для возраста темой, поглащающее все время ребенка, а так же в сочетании с нарушенной адаптацией признак ранней шизофрении или заболеваний аутистического спектра. Ребенок, как минимум, нуждается в работе с педагогом и психологом, для адаптации в обществе. Чем раньше такие занятия начнуться, тем более вероятен положительный эффект. При отсутсвии своевременного вмешательства, дезадаптация нарастает и ребенок выпадает из общества. Чем позже родители на это обращают внимание, тем труднее вернуть ребнка в обычный мир.
4 страницы комментов. Есть, конечно, вспоминающие к месту основной вклад
Страна, где даже врачи видят себя прежде всего в роли чекистов-следователей...
via
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
ехидствую -
а Вы же им врачам не верите, мало чего наскажут! тем более что это неправда. "ранний диагноз" аутизма - который сам с десяток вариантов - не меняет оutsome and adaptability. просто ребенка раньше подключают ко всяким службам. а исхода не меняет.
Re: ехидствую -
Они когда уходили, ребёнок вцепился в какой-то из мотоциклов и уходить ни в какую не хотел, отец говорит жене, покажи ему чёрную машинку, она достала из сумки припасённую заранее машину, ребёнок сразу всё бросил и пошёл за ними. Скажете, что ситуация недостаточная, чтобы хотя бы спросить совет у педиатра?
Re: ехидствую -
надо больше было машинок.
Re: ехидствую -
Re: ехидствую -
он из не разбирал, он их разламывал
Он за несколько часов прибывания у нас ничем кроме машинок не интересовался. Возможно он нормален, но возможно что и нет. Вы так уверенно ставите диагноз по моему корявому описанию? Это надо видеть, чтобы понять. Вы говорите о своём ребёнке "лишь бы был хорошим человеком"?
Re: ехидствую -
Я диагноз не ставлю, я просто сомневаюсь, что по поведению в таком возрасте (а что возраст достаточно мал, я по поведению и предположил, иными словами, оно - по моему опыту - адекватно для таких детей) следует начинать таскать по психиатрам.
Да, я говорю "лишь бы был хорошим человеком". Я даже больше скажу - "лишь бы был счастлив". Меня совершенно не волнует, поступит ли он в престижный университет (если он сам хочет что-то другое), получит ли высокооплачиваемую профессию (если сам ребенок к этому не стремится) и так далее. Если он будет хорошим, то есть добрым, справедливым, отзывчивым человеком, и будет счастлив, я буду считать свой родительский долг выполненным.
Re: ехидствую -
У меня не было такого опыта, чтобы считать, что врачи желают мне или моим детям зла. Бывало всякое, и врач, который историю болезни прямо при тебе в первый раз читает, и кардиограмма, мне недавно показала, что я перенёс инфаркт (не подтвердилось, но несколько месяцев я провёл в весёлом ожидании). Но обратных примеров у меня больше.
Re: ехидствую -
Насчет "к двум годам ребенок не говорит ни одного слова" - да, это необычно (если действительно ни одного, даже мама-папа). И действительно, стоит проводить с ним больше времени, посоветоваться с врачом, как развивать речь. ИМХО, конечно, но это не настолько необычно. А к врачу надо ходить регулярно.
И кстати, я вообще ничего про зло от врачей не говорил. Просто по моему опыту завышенные требования к ребенку столь же часты, как и случаи, когда аномальное поведение принимают за свидетельство гениальности. Если не чаще. Зло не от врачей, а от нереальных ожиданий от поведения детей, зачастую основанных на навязанных стандартах, и от того, что эти ожидания хотят исполнить любой ценой, не глядя на индивидуальные требования ребенка. Причиной - та самая "адаптация в обществе". Конечно, обществу спокойнее, когда у всех головы были обточены под один фасон.
Re: ехидствую -
Вы не говорили, но если не обратили внимание, здесь вся дискуссия на эту тему. А в остальном я согласен с Вами.
С врачами у нас в Торонто проблема, постоянного детского врача у ребёнка может и не быть, так что родители должны или сами координировать все наблюдение/лечение, или искать врача. Лучше и то и другое.
Re: ехидствую -
Re: ехидствую -
Re: ехидствую -
Re: ехидствую -