Вопрос читателям: учитель и мизулинско-милоновские законы

[taki_net]

Я, собственно, обращаюсь к тем своим читателям, которые считают, что Фрай перегибает палку, что законы не такой уж ужас и что запрет "пропаганды несовершеннолетним" - это правильная или приемлемая мера.

Представьте себе такую ситуация (она, поверьте, совершенно реальная и повседневная): ученики в школе травят товарища. Допустим, это именно травля, то есть формальной уголовщины нет, не бьют (по крайней мере фиксируемым образом), не насилуют, а просто медленно душат, как умеют в любом детском коллективе. И поводом, в данном случае, оказывается то, что у него мама или папа живет в однополом фактическом браке. На попытку поговорить об этом ученики говорят, что слышали по ТВ/от попа/от родителей, что это грех, безнравственность, забвение обязанностей перед обществом, а также болезнь, от которой надо лечиться, а не жить как ни в чем не бывало, да еще и детей заводить, про которых есть вопросы, не обречены ли эти дети то же.

Вопрос 1. Согласны ли вы, что долгом учителя является прекращение травли?

Вопрос 2. Как вы предлагаете делать это, не нарушая Закона о запрете пропаганды?

Для справки: КОАП ПФ, ст. 6.21 Пропаганда нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних

1. Пропаганда нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних, выразившаяся в распространении информации, направленной на формирование у несовершеннолетних нетрадиционных сексуальных установок, привлекательности нетрадиционных сексуальных отношений, искаженного представления о социальной равноценности традиционных и нетрадиционных сексуальных отношений, либо навязывание информации о нетрадиционных сексуальных отношениях, вызывающей интерес к таким отношениям, если эти действия не содержат уголовно наказуемого деяния

Comments

[taki-net.livejournal.com]

+++ Извините, если за невежество, возможно, я не могу судить об этом, тогда извините.

Ольга, не надо троллить, ОК?

+++ Но по моим представлением долгом учителя является прекращение травли ребенка, даже если его родитель или родители - форменные чикатилы.

+146%, конечно. Я и спрашиваю у защитников закона, КАК это сделать, не попав под раздачу закона.

[olga-smir.livejournal.com]

да я елки не троллю ни разу. просто мне неловко так поучать, когда у меня самой с совсем мелкими детьми, действиетльно которые каждую минуту должны быть под присмотром, в отличие от положения учителя, где это в принципе невыполнимо и дико просто (чего он за ними будет на переменах красться что ли), и которые действительно в несравнимо большей степени находятся под влиянием взрослого чела, в отличие от ребят постарше, совершенно естественно и ненасильственно, и то, это не особо получается бывает. А как со взрослыми ребятами - вот я реально не прикидываю, как. Я только поэтому так и написала, потмоу что меня реально волнует эта тема да. А то будто бы получилось, типа как я ценные указания даю да(

а я это, просто невнимательно прочла пост, только сейчас заметила, просто отреагировала на заинтересовавший вопрос да.