taki_net: (Luna)
taki_net ([personal profile] taki_net) wrote2014-12-21 10:03 pm

Профессор, доцент и ассистент популярнее Путина

Из подзамочного поста: среди студентов провели анонимное анкетирование с целью определить их оценку преподавателей.

Результат: ВСЕ студенты ВСЕМ преподавателям по ВСЕМ позициям поставили 5 (максимальный балл). При этом, по заверению публикатора, сомнений в анонимности опроса не было. В комментах множество бывших студентов, учившихся в 1990-е, уверяют, что ТОГДА все давали преподам самые разные, в том числе нелестные, оценки.

"Петр бросил на стол перед митрополитами свой кортик и воскликнул: Вот вам патриарх!

Заурядный, любой препод оказывается популярен не на 84 процента. а на все 100. Просто такой теперь консенсус: начальство, даже анонимно - только хвалим. Это совершенно не мешает проломить ему голову доской с гроздями (есть такие жуткие кадры из Бухареста зимы 1989) или проводить в последний путь к стенке участка народной полиции в Тырговиште. То одно, а то другое.

В этих условиях трогательно смотрится интерес к результатам соцопросов и выборов.

[identity profile] ludmilapsyholog.livejournal.com 2014-12-21 08:14 pm (UTC)(link)
С преподами, может, это другое. Не хотят, чтобы сократили людей. Моя бы тоже всем поставила 5, из сочувствия.

[identity profile] jora0.livejournal.com 2014-12-21 09:03 pm (UTC)(link)
Просто преподов студенты воспринимают как более "своих" и "классово близких", чем институтское начальство. Студент прикидывает, что начальство не просто так опрос устраивает, а чтобы какую-то козью морду преподам сделать, потому и помалкивает.

Вспоминаю себя и в бытность преподом, и в бытность студентом --- определённое цеховое братство было, конечно, совсем тупых студентов выгоняли (равно как и на совсем злобных преподов жаловались), но, например, устроить студентам дополнительные занятия во внеурочное время безо всякой дополнительной оплаты было в порядке вещей совершенно, равно и студенты не спешили доносить в деканат, если, скажем, препод опаздывал.

С Путиным совсем другое, ИМХО.
Edited 2014-12-21 21:04 (UTC)

[identity profile] randomisator.livejournal.com 2014-12-22 01:10 am (UTC)(link)
Такие студенты значит. У нормальных разброс от 1,7 до 4,9. (http://www.chem.spbu.ru/files/chem.admin/himperator/Khimperator_40.pdf)

[identity profile] roving-wiretrap.livejournal.com 2014-12-22 06:00 am (UTC)(link)
Эти студенты просто не улавливают нюансов. Для них преподаватель либо нормальный (т.е. более-менее владеет материалом и не придирается по ерунде) или плохой (не владеет и придирается). А не улавливают нюансов они наверное потому, что не слишком близко к сердцу принимают учебный процесс.

[identity profile] radiowestin.livejournal.com 2014-12-22 07:30 am (UTC)(link)
у нас была когда-то на кафедре история - группа поставила преподавателю низкий балл за курс, а он психанул и отказался от своих дипломников (окончательно или как-то все же разрулили - за давностью лет не могу сказать).

[identity profile] aguti.livejournal.com 2014-12-22 10:53 am (UTC)(link)
Я всегда ставлю преподавателю хорошую оценку, даже если мне не очень понравилось обучение. Минимальная оценка для меня 4, и я обязательно пишу свои замечания. Просто от этих оценок зависит зарплата, и я предпочитаю свои замечания излагать в комментариях, чем пытаться навредить преподу.

[identity profile] xgrbml.livejournal.com 2014-12-22 11:46 am (UTC)(link)
Я, мягко говоря, не студент, но если бы на меня напал такой опрос, то я бы прежде всего постарался уклониться, а если нет - то да, поставил бы всем максимум. Не из боязни, а чтоб не употребили никому во зло. Не думаю, что и студенты не способны на такое скромное умозаключение.

[identity profile] jora0.livejournal.com 2014-12-22 03:51 pm (UTC)(link)
А с другой стороны --- ну чего начальство хотело-то? Если просто получить отписку и передать более высокому начальству --- то оно её получило. Если же выяснить реальную ситуацию с преподами --- надо было вообще не так делать.

Надо было, например, каждого студента назвать 5 лучших преподов в порядке убывания качества (разумеется, так, чтобы студенты не могли сговориться), а также попросить описать основные проблемы, с которыми они столкнулись, что понравилось, что не понравилось. И делать такое надо не в конце семестра, а в середине, когда есть возможность принять меры.
Edited 2014-12-22 15:53 (UTC)

[identity profile] regel-13.livejournal.com 2014-12-23 07:59 am (UTC)(link)
В РЭШ каждый модуль условно-обязательное анонимное анкетирование преподавателей. Делать это подчас совершенно влом, и задача сводится к быстрому расставлению всем пятерок.