Точка перелома - не весна 14-го, а "выполним решения Трулльского собора" и бешеный принтер

[taki_net]

Ретроспективно: в тот момент "двушечка" Пусси Райот представлялась рефлекторным ответом, а законы о чуйствах верующих и государственной гомофобии - инициативой чудаков на букву М (Милонов и Мизулина, а не то, что вы подумали). Между тем, уже по характеру прохождения законов через Думу и СМИ было видно, что по их поводу есть консенсус Политбюро и Секретариата ЦК.

То есть, идея вот в чем: не война с Украиной за ее "европейский выбор" повлияла на настроения и отношения россиян с западным миром, а наоборот - НАЧАВШИЙСЯ РАНЕЕ процесс "усталости от Европы" заставил и широкие нармассы, и элиты воспринять рядовой, в сущности (уж не глубже, чем в 2004-м) конфликт как наш die Stadt Stalingrad. Как "лучше погибнуть, чем уступить".

За всего пару дней в топе ЖЖ несколько постов, причем не от одиозных персонажей и (вероятно) не оплаченных по смете:
- про западный обычай самостоятельно убирать со стола в Макдаке и как это отвратительно и в России не приживется (в мотивом "мы же заплатили, пусть халдеи работают");
- про отвратительную и грабительскую инициативу Ашана брать залог за тележки (и опять "Ашан заставляет платить ДВАЖДЫ");
- наконец, десяток репостов статьи Зялта (надо признать, безупречной, в отличие от комментов) про печальную поездку по Северу России корейской велосипедистки (ее сбила "Газель" в 40 км от Мурманска, она чудом выжила; ее потрясло, что 90 процентов российских собеседников, в том числе членов Мурманского велоклуба, обвиняют ее, что она "могла бы испортить жизнь водителю"); в комментах, понятное дело, те же 90 процентов клеймят девушку за русофобию, причем довольно быстро становится видно, что почти никто не читал пост, а только предыдущие комменты.

Я вот что думаю. 25 лет русский народ учился. Учился придерживать двери в метро, пропускать пешеходов на зебре и вне ее, говорить "Добрый день" и решать конфликты без мордобоя. Как знает любой родитель и любой педагог, в процессе учебы практически всегда параллельно навыкам и радости от обретенных умений - растет фрустрация и усталость. Как снимать эту фрустрацию и поддерживать в ученике радость и желание учиться - великая тайна педагогической науки и родительского искусства. А тут - ВСЕ ЭТО ВРЕМЯ - сперва заслуженные народные артисты со сцены Кремлевского дворца, а потом и вожди страны с Кремлевского трона - повторяли - "тупой ботан, учатся только лохи, вся эта наука - чтобы доить лохов, раш раён все боятся, вся школота, не будь задротом-зубрилой".

А потом кто-то умный и подлый поймал момент максимальной усталости и разочарования - и повернул рубильник войны.

Comments

[olga-smir.livejournal.com]

вы извините просто взволновал это вопрос а токо вечером на работу) мы же малых вот как учим - это тебе самому нужно! а не потому что ты должен там соотвтетсвовать моему пркрустову ложу щас ноги обрублю! ты умный - ты сможешь это понять и освоить, ты же хочешь понять как устроен мир вокруг тебя правильно, это ж твоя свобода да! ты сильный - ты этому научишься. ты крутой, великодушный, сильный, добрый, красивый - ты поможешь слабому, а уж обижать кто слабее - это вообще низко тебе и западло - вот в такой теме. ты научишься ладить с людьми - и у тебя будет до кучи друзей и подруг, тебе будет весело и неуныло, а злобным психованным отморозком быть тупо глупо и неостроумно, ну все просто обходят его стороной, ничего даже ему не сделают, просто подальше держатся брезгливо - в чем тут прикол-то? а не то что дамочка с буклями и указкой тебя построит и ты типа такой зубрила и прогиба токо чтоб не расстроить мамочку и папочку и не получить по заднице. действительно тогда естетственно ежелание - и расстроить и самому сдачу дать уже наконец.