Наткнулся у Шеня на пример дикой "задачи к ЕГЭ"

[taki_net]

1. Что не так с этой задачей/рисунком?



2. Какую одну точку надо подвинуть, куда и насколько, чтобы задача имела решение, записываемое "школьными" средствами (т.е. в числах и радикалах)?

3. Как изменить рисунок, чтобы задача имела решение, записываемое в виде целого числа или десятичной дроби?

Comments

нельзя -

[a-shen.livejournal.com]

площадь треугольника с вершинами в узлах сетки полуцелое число, с другой стороны, площадь равностороннего треугольника получается умножением квадрата его стороны (целого числа) на иррациональное число

Re: нельзя -

[gegmopo4.livejournal.com]

Элегантно. Спасибо.