Наткнулся у Шеня на пример дикой "задачи к ЕГЭ"

[taki_net]

1. Что не так с этой задачей/рисунком?



2. Какую одну точку надо подвинуть, куда и насколько, чтобы задача имела решение, записываемое "школьными" средствами (т.е. в числах и радикалах)?

3. Как изменить рисунок, чтобы задача имела решение, записываемое в виде целого числа или десятичной дроби?

Comments

[xgrbml.livejournal.com]

Можешь почитать мое мнение по поводу таких поступков по ссылке у Саши.

Я вообще не понимаю, где тут информационный повод. Вышла из печати книга для школьников, в которой присутствует неверный чертеж. Ну, бывает. И что?