Не соглашусь. С чего бы им знать историю/литературу лучше? Вот чего они на 100% знали на момент окончания школы лучше меня - так это английский, математику, экономику, социологию. А школьные курсы истории и литературы не существенно (по классике) отличались от моего. Объем школьной программы мы все знали на одинаковом уровне (плюс-минус). А вот по внешкольной - чем позже, тем меньше. У меня интернета не было, я ходил по родственникам и библиотекам. И читал, например, энциклопедии. От скуки. Вряд ли сейчас кто-то так поступает.
Так я от скуки все статьи в русскоязычной Лурке прочитал. Это от того, что мы скуку привыкли "зачитывать". А наши дети - "заигрывать" или "зачатывать".
no subject
А школьные курсы истории и литературы не существенно (по классике) отличались от моего.
Объем школьной программы мы все знали на одинаковом уровне (плюс-минус). А вот по внешкольной - чем позже, тем меньше.
У меня интернета не было, я ходил по родственникам и библиотекам. И читал, например, энциклопедии. От скуки.
Вряд ли сейчас кто-то так поступает.
no subject
no subject