В продолжение темы Московского как бы Университета
Как известно, в мировом рейтинге университетов МГУ занимает место, в лучшем случае, в конце первой сотни, причем за счет естественных наук главным образом (в рейтингах гуманитарных вузов в третьей сотне и дальше).
Богоспасаемое начальство во главе с самим хохшуленфюрером МГУ озаботилось данной проблемой:
Поэтому причины положения российских вузов в глобальных рейтингах стоит прежде всего искать не в объемах финансирования вуза, не в квалификации профессорско-преподавательского состава, а в тех слагаемых, на основе которых определяется рейтинговая позиция учебного заведения. (...)
Особых проблем в том, чтобы повысить рейтинг отечественных вузов, нет.(...)
Обобщая вышесказанное, отметим: очевидна необходимость создания рейтинга, который, сохраняя все достоинства существующих рейтингов в сравнении ведущих вузов мира, использовал бы и такую категорию, как качество образования. К разработке такого проекта, собственно, и приступил Институт комплексных исследований образования Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова (ИКИО МГУ) совместно с Независимым рейтинговым агентством «РейтОР». (...)
За основу решено было взять понимание качества образования как комплексной характеристики деятельности вуза, основанной на общественном признании уровня учебной и научной работы, компетентности преподавательского состава, наличия современной материально-технической базы и востребованности выпускников на рынке труда.[выделено авторами статьи] Такой подход принят большинством представителей мирового научного сообщества. Исходя из этого разрабатываются и основные показатели рейтинга.
Важный постинг на эту тему, интересная дискуссия, включающая картину маслом: функционер МГИнститута МЕЖДУНАРОДНЫХ Отношений отстаивает идею, что большинству ученых не нужны публикации на английском языке.
Продолжение дискуссии у того же автора
PS (Не совсем постскриптум, скорее другое слово, содержащее эти же согласные):
грустно, и все меняется скорее к худшему - недавно в ВАКе диссертант имел большие проблемы, так как его публикации были в заграничных изданиях (хотя диссертация хорошая - в то время, как другие диссертанты того же заседания, на которых вряд ли кто-то когда-то будет ссылаться, прошли без проблем). Суверенитет, так сказать...
(...)[чем закончилось] эту диссертацию не отменили, но сделали предупредительное внушение совету, и от другого аспиранта (тоже очень хорошего) они принимать диссертацию отказались
Богоспасаемое начальство во главе с самим хохшуленфюрером МГУ озаботилось данной проблемой:
Поэтому причины положения российских вузов в глобальных рейтингах стоит прежде всего искать не в объемах финансирования вуза, не в квалификации профессорско-преподавательского состава, а в тех слагаемых, на основе которых определяется рейтинговая позиция учебного заведения. (...)
Особых проблем в том, чтобы повысить рейтинг отечественных вузов, нет.(...)
Обобщая вышесказанное, отметим: очевидна необходимость создания рейтинга, который, сохраняя все достоинства существующих рейтингов в сравнении ведущих вузов мира, использовал бы и такую категорию, как качество образования. К разработке такого проекта, собственно, и приступил Институт комплексных исследований образования Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова (ИКИО МГУ) совместно с Независимым рейтинговым агентством «РейтОР». (...)
За основу решено было взять понимание качества образования как комплексной характеристики деятельности вуза, основанной на общественном признании уровня учебной и научной работы, компетентности преподавательского состава, наличия современной материально-технической базы и востребованности выпускников на рынке труда.[выделено авторами статьи] Такой подход принят большинством представителей мирового научного сообщества. Исходя из этого разрабатываются и основные показатели рейтинга.
Важный постинг на эту тему, интересная дискуссия, включающая картину маслом: функционер МГИнститута МЕЖДУНАРОДНЫХ Отношений отстаивает идею, что большинству ученых не нужны публикации на английском языке.
Продолжение дискуссии у того же автора
PS (Не совсем постскриптум, скорее другое слово, содержащее эти же согласные):
грустно, и все меняется скорее к худшему - недавно в ВАКе диссертант имел большие проблемы, так как его публикации были в заграничных изданиях (хотя диссертация хорошая - в то время, как другие диссертанты того же заседания, на которых вряд ли кто-то когда-то будет ссылаться, прошли без проблем). Суверенитет, так сказать...
(...)[чем закончилось] эту диссертацию не отменили, но сделали предупредительное внушение совету, и от другого аспиранта (тоже очень хорошего) они принимать диссертацию отказались
re: Vse skazano zdes'(редакция В.А.Садовничего)
Музыка В.И.Мартынова Слова В.Д.Фёдорова, редакция В.А.Садовничего
Восславим Университет
Во дни торжеств, во дни побед,
Сумевший миру показать,
"Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать". Он - Наш! Он - Первый!
Он - Московский!
Недаром возле стен Кремлевских
Он был рожден, чтоб с давних пор
Стяжать немеркнущую славу,
Принадлежащую по праву
Питомцам Воробьёвых гор.
Восславим дар Елизаветы,
Исполнившей Петра заветы,
Её Величества указ,
В веках возвысивший Державу,
Чтоб Ломоносов и Шувалов
В деяньях жили среди нас,
В деяньях жили среди нас.
И, доказав, что Знанье - сила,
Навек в истории России
Блистательный оставил след
Наук, свершений и открытий,
Умов талантливых обитель
Московский университет,
Московский университет.
Re: Vse skazano zdes'(редакция В.А.Садовничего)
Восславим дар Елизаветы,
Исполнившей Петра заветы,
***
Ты ждешь, Лизавета,
От папы завета.