"Развал образования": вам со стороны виднее

[taki_net]

Народ, а вот скажите, когда вы говорите (или "плюсуете") про развал образования, вы что имеете в виду? Я вот понял, что улавливаю что-то про "болонскую систему" и "ужасы егэ", но собственно про образование как-то мимо меня прошло. Хочу замутить опрос.

1. Говоря о развале образования, вы имеете в виду в сравнении с каким периодом? Советским? Бандитскими 1990-ми? Или имеется в виду не сравнение с некоторым реалом, а с идеалом?

2. Наблюдаете ли вы развал образования (в смысле, указанном в п.1) в
- достижениях элитных школ
- достижениях массовых школ
- в частности, в преподавании математических дисциплин
- в преподавании естественных наук
- в преподавании гуманитарных наук
- в преподавании иностранных языков
- полезных навыков и технологий

3. Как вы оцениваете (в смысле п.1) уровень социализации выпускников школ?

4. Тот же вопрос, что в п.2, применительно к вузам.

5. Как вы оцениваете уровень доступности образования молодому поколению?

Заранее благодарю всех ответивших. Ах да, и прошу распространять ссылки - чем больше ответов, тем лучше.

Comments

[matholimp.livejournal.com]

Конечно, перед моими глазами совсем не та картина, которую видит большинство.
Да, прежде всего, меня волнуют математические дисциплины и школы. Да, на уровне школ типа 239 катастрофы (пока?) не видно. Впрочем, если для команды СССР даже второе место (которое мы заняли в 1968 году) считалось провалом, то на 53ММО Россия оказалась вне первой тройки, пропустив вперёд (Южную) Корею, Китай и США. (http://matholimp.livejournal.com/1024709.html) А уже на уровне матшкол "второго эшелона" провал виден невооружённым глазом.
Воздержусь от объяснения скороговоркой, но в методологии преподавания я что-то понимаю. Поэтому хорошо осознаю ещё предстоящие последствия от введения ЕГЭ в том виде, как он был введён.
Но самое главное - абсолютный провал воспитательной работы. Усугубляющийся длительным (15-25 лет) периодом, когда материальное положение учителей местами было даже ниже прожиточного минимума. Как бы в отместку власти учителя воспитали поколение ненависти. Последствия такого воспитания ещё не осознаны обществом, но сказываться они будут вплоть до конца нынешнего столетия. (http://matholimp.livejournal.com/234594.html)