(из комментов) Давайте для простоты допустим, что Сноуден продажная тварь и северокорейский шпион, никакого идеализма, одна только работа на будущее поражение США. Представили?
Так вот, шпионаж против США не является преступлением по законам Гонконга/КНР, России, Венесуэлы, Эквадора, Австрии (захватившей боливийский самолет), Франции (помогавшей захватить боливийский самолет)... Требование США - под угрозой санкций - выдать человека (сколь угодно неприятного), не совершившего преступления, наказуемого по законам этих стран - есть ни с чем не сравнимая наглость, акт диктата и подготовки к агрессии. То, что раболепные союзники/клиенты/прихлебатели докатились до акта воздушного пиратства - говорит о том, что методы США ничем не лучше, чем методы Аль-Каеды.
Поразительно, что не Буш со своими войнами, а именно Обама поставил США в нравственном смысле ниже не только популистских полудемократий Венесуэлы и Боливии, но и путинской тирании. Да, возможно, что "железом и кровью", по-бисмарковски, сейчас выковывается новая мировая империя, жизнь в которой - лет через сто - будет удобнее и лучше, чем сейчас (а может быть, обернется сверхэксплуаптацией и рабством большей части человечества) - но в любом случае оправдывать подлость и восхищаться подлостью - низко.
Так вот, шпионаж против США не является преступлением по законам Гонконга/КНР, России, Венесуэлы, Эквадора, Австрии (захватившей боливийский самолет), Франции (помогавшей захватить боливийский самолет)... Требование США - под угрозой санкций - выдать человека (сколь угодно неприятного), не совершившего преступления, наказуемого по законам этих стран - есть ни с чем не сравнимая наглость, акт диктата и подготовки к агрессии. То, что раболепные союзники/клиенты/прихлебатели докатились до акта воздушного пиратства - говорит о том, что методы США ничем не лучше, чем методы Аль-Каеды.
Поразительно, что не Буш со своими войнами, а именно Обама поставил США в нравственном смысле ниже не только популистских полудемократий Венесуэлы и Боливии, но и путинской тирании. Да, возможно, что "железом и кровью", по-бисмарковски, сейчас выковывается новая мировая империя, жизнь в которой - лет через сто - будет удобнее и лучше, чем сейчас (а может быть, обернется сверхэксплуаптацией и рабством большей части человечества) - но в любом случае оправдывать подлость и восхищаться подлостью - низко.
no subject
Штаты отличаются. Они, скажем, отличаются несомненностью для - опять - достаточного процента населения того, что являются с момента основания Страной Свободы, и при этом знание о тёмных страницах американской истории (да хотя бы об уголовной ответственности за межрасовые браки в части штатов, которая была отменена аж в 60е, или о высылке японцев - американских граждан с потерей имущества и права на свободной передвижение, или о заведомо и признанно неправых судебных приговорах, впоследствии отменённых в тех случаях, когда нашлись за это достаточно упорные борцы, или о непринятии еврейских беженцев из Германии, или о зхапрете во время Второй мировой солдатам разных рас находиться в одном баре, в том числе в третьих странах (Австралия), и пр. и пр., - это остаётся народу, в общем, неизвестным. Узнать можно, но в школе не учат. А во Франции, скажем, о прошлых ошибках и преступлениях учат.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
В школах США изучение геноцида индейцев происходит самым тщательным образом. Ученикам дается задание изучить вопрос по самым разным независимым и неофициальным источникам и написать доклад. Мало того что термин "геноцид" употребляется всегда, так еще и на изучение значения и происхождения этого слова уходит как минимум один урок.
Численность индейского населения точно не указывается, оговаривается, что по самым скромным подсчетам, как минимум, население составляло 5-7 милионов. То что это очень "консервативная" цифра упоминается несколько раз. Если хотите, я поищу методчку одного из штатов.
no subject
Не получается отрицать злодейство - так постараемся приуменьшить.
Мой источник информации - Джаред Даймонд, вспоминающий, чему его учили в школе, а он 37 года рождения.
Я рад, что с тех пор учебная программа прогрессировала.
no subject
no subject
А оценку сверху не пишут?
no subject
no subject
no subject
no subject