Меня в упор не понимают. Я не утверждаю, что публикуемые результаты опросов поддержки власти (пресловутые 86%) завышены, я даже не удивлюсь, если они, в некотором смысле, занижены. Я совершенно не об этом, я о том, что эти данные БЕССМЫСЛЕННЫ. Они не информируют нас ни о чем, имеющем объективный смысл.
ПРИМЕР 1.
Опрос 1.1: вращается ли Луна вокруг Земли или Земля вокруг Луны?
Процент ответов на этот вопрос НИ В КАКОМ СЛУЧАЕ ничего не говорит об устройстве космоса и не может использоваться, например, при расчете траектории полета в космосе. Распределение ответов ПРАВИЛЬНО информирует нас о том, как "электорат" представляет себе космос и может использоваться при оценке, например, качества системы образования.
ВНИМАНИЕ! Возможны три формы публикации результата: два ответа (сумма 100%, любые другие ответы исключены), три ответа (З вокруг Л, ЛвЗ, другой ответ, сумма 100%), и наконец - ЗвЛ, ЛвЗ, другой ответ, отказ от ответа или технически некорректный ответ. Никакого однозначного метода, позволяющего однозначно отличить "отказ от ответа" и "другой ответ" - не существует. Также совершенно понятно, что "другой ответ" с точки зрения Теории относительности вопрос не очень корректен и "другой ответ" все по воле Бога - несколько разные, и на самом деле говорят об устройстве понятийного мира людей больше, чем ответы ЗвЛ и ЛвЗ.
Тем не менее, с учетом поправок и сложностей, указанный опрос имеет смысл и четко отвечает на вопрос о том, как опрошенные представляют себе устройство космоса, и может использоваться для планирования в области образования. ЕЩЕ РАЗ: опрос корректен относительно указанного вопроса и указанной цели, и совершенно нерелевантен, если наш интерес - устройство космоса, а цель - навигация в космосе.
Опрос 1.2: Вокруг чего вращается Луна? ( Read more... )
ПРИМЕР 1.
Опрос 1.1: вращается ли Луна вокруг Земли или Земля вокруг Луны?
Процент ответов на этот вопрос НИ В КАКОМ СЛУЧАЕ ничего не говорит об устройстве космоса и не может использоваться, например, при расчете траектории полета в космосе. Распределение ответов ПРАВИЛЬНО информирует нас о том, как "электорат" представляет себе космос и может использоваться при оценке, например, качества системы образования.
ВНИМАНИЕ! Возможны три формы публикации результата: два ответа (сумма 100%, любые другие ответы исключены), три ответа (З вокруг Л, ЛвЗ, другой ответ, сумма 100%), и наконец - ЗвЛ, ЛвЗ, другой ответ, отказ от ответа или технически некорректный ответ. Никакого однозначного метода, позволяющего однозначно отличить "отказ от ответа" и "другой ответ" - не существует. Также совершенно понятно, что "другой ответ" с точки зрения Теории относительности вопрос не очень корректен и "другой ответ" все по воле Бога - несколько разные, и на самом деле говорят об устройстве понятийного мира людей больше, чем ответы ЗвЛ и ЛвЗ.
Тем не менее, с учетом поправок и сложностей, указанный опрос имеет смысл и четко отвечает на вопрос о том, как опрошенные представляют себе устройство космоса, и может использоваться для планирования в области образования. ЕЩЕ РАЗ: опрос корректен относительно указанного вопроса и указанной цели, и совершенно нерелевантен, если наш интерес - устройство космоса, а цель - навигация в космосе.
Опрос 1.2: Вокруг чего вращается Луна? ( Read more... )