Опять копротивляются за качество образования

[taki_net]

Как известно, по мнению получивших Лучшее в Мире Советское образование:

- с целью дебилизации РусскихЪ Детей в школах на уроках и прочих егэ дают очень простые задачи;

- с целью дебилизации РусскихЪ Детей в школах на уроках и прочих егэ дают очень сложные задачи, которые невозможно решить.

Вот пример, как дружно ахают и охают над задачей второго типа:

http://miliatania.livejournal.com/622917.html

Comments

[herr-widerlich.livejournal.com]

Традиционно рисуются прямоугольник из двух клеточек и квадратик из одной клеточки, после чего предлагается разложить поровну в каждую клеточку все 36 яблок.

Визуализация -- мощнейшее средство объяснения)

[zlaya-koroleva.livejournal.com]

преподаете? А как решение записать в тетради (ну, ту часть про трети)?

Или принимается и что-то типа рисунка? Убей не помню своих тетрадей - но кажется, что только цифры и знаки были.. типа 33 + 3 = 36, и никаких вольностей...

[herr-widerlich.livejournal.com]

В настолько младшей школе - нет, но некоторое представление имею.

По опыту проверки олимпиад могу сказать, что наилучшим тут будет просто связный текст, объясняющий ход мысли ученика. И все гениальные решения, которые получали дети с их незакоснелым мышлением, объяснялись ими или просто словами, или словами на картинках)

[zlaya-koroleva.livejournal.com]

а то случайно обнаружилось, что мелкий родственник перемножает однозначные числа, хотя он еще и в школу не пошел. Заводит глаза к потолку, мычит и выдает.

в тетрадке пусть напишет: "Если закатить шары как следует, то пятью восемь - определенно сорок".

На вопрос "Как ты это решил?" повторно закатывает глаза (возможно, складывает кучки, но объяснить-то пока не способен:))

[herr-widerlich.livejournal.com]

Из-за этого мы в олимпиаде для младших классов (у нас это пятые-седьмые) отказались от письменного приёма решений и стали принимать их устно. Складывать слова в предложения тоже надо уметь, и с этим навыком всё ещё более сложно, чем со складыванием чисел, увы.