Все, я сдаюсь

[taki_net]

Нет, я не уверовал в либертарианство - но я понял наконец, на ЧТО оно является реакцией. На какой беспросветный кошмар в головах.

Нет, я по-прежнему уверен, что в ряде ситуаций государственное регулирование рынков - благотворно. Но именно - сперва рынок, а потом то, что он не доделал - отрихтуем руками.

С либертарианцами я не согласен в выводах - но я не понимаю, о чем говорить с людьми, которые считают, что чиновники лучше специалистов и покупателей услуг специалистов разберутся, что именно надо этим покупателям (речь шла конкретно об образовательных услугах).

Ну и как общаться с людьми, которые видят - государство раз за разом играет против них и за их противников - и они в очередном конфликте с тем же противником снова зовут на помощь государство Российское?

Я хотел сказать, что только не жившие в СССР могут быть такими шизофрениками - и тут понял, что большинство окружающих меня в ЖЖ - не жили в СССР, а и не все в нем родились.

Страшная это участь - пережить свое время. Я понял, от чего прячутся в либертарианство.

Comments

[roman_sharp.livejournal.com]

Зря Вы так думаете, имхо.

А вот я думаю, что на лицо попытка организации некоей ылитой частной школы по избранному ею идеалу каких-то там "мужских" и "женских" гимназий, или как их там растудыть.

То есть это второй бок, или может не бок, а другая часть тела того самого чиста канкретнага российского государства.

Итого с моей точки зрения:
- Вы зря думаете, что это Ваш союзник
- они зря думают, что одна часть этого тела укусит себя за другую
- а в целом и Вы и они, и я вместе с Вами обсуждаем именно что вакуумные сферы.

[kouzdra.livejournal.com]

А вот я думаю, что на лицо попытка организации некоей ылитой частной школы по избранному ею идеалу каких-то там "мужских" и "женских" гимназий, или как их там растудыть

Почти так - только не частной (или не вполне частной) - из-за того сыр-бор и есть.

Но меня Ваш аргумент удивляет - Ваш собеседник тоже работает в некоей ылитной школе, хотя и по другому образцу созданной - потому странно попрекать его этим.

[roman_sharp.livejournal.com]

А Вы не путайте Ылиту и Элиту. :)

Я сам учился в элитном классе одного из лучших учителей математики на весь СССР. Но я там учился отнюдь не потому, что у моих родителей было много денег, а потому, что я много и настойчиво решал далеко не самые обычные задачи.

[taki-net.livejournal.com]

Школа (760-я) ни разу не элитная. Вообще. Скорее для бедноты. Ни у одной из критикующих ее там дети ни при какой погоде учиться не будут. Просто принципиальность такая - видишь непорядок - зови городового.

[kouzdra.livejournal.com]

тогда и вообще спорить странно - если они из среднего унылого говна сумели сделать что-то не вполне ординарное - прикапываться смысла нет.

[roman_sharp.livejournal.com]

Да, насчет "ылитной школы" это было мое предположение, которое оказалось совершенно ошибочным. :-/

[taki-net.livejournal.com]

А вот я думаю, что на лицо попытка организации некоей ылитой частной школы

Это самая помойная школа в пролетарских бетонных джунглях, с видом на 3-уровневую развязку МКАД.

Вы зря думаете, что это Ваш союзник

Я так не думаю. До этого даже в феминистках никто в этом меня не обвинял.

а в целом и Вы и они, и я вместе с Вами обсуждаем именно что вакуумные сферы

Я в этом живу! Я внутри. Я знаю, как это работает и почему еще не в каждой школе и не в каждой второй даже путинюгенд.

[roman_sharp.livejournal.com]

Это самая помойная школа в пролетарских бетонных джунглях, с видом на 3-уровневую развязку МКАД.

Значит, я неправильно себе это представлял. Бывает.

Я так не думаю. До этого даже в феминистках никто в этом меня не обвинял.

Значит, я неправильно истолковал смысл "Мне люди, желающие учить по своим бредовым, ахинеистым методикам - ближе и роднее, чем государство, которое всем объяснит, как им учить и учиться.". Тоже бывает.

Хотя бес противоречия все равно говорит, что не всякая ахинея будет Вам ближе. :)


Я в этом живу! Я внутри. Я знаю, как это работает и почему еще не в каждой школе и не в каждой второй даже путинюгенд.

Да я не о том. А о том, что этот вопрос крайне непрактичен. Подавать жалобу или нет, и что делать с этой школой - будем решать не мы.