zinaida_s: "к вопросу о том, как егэ в одночасье понизил уровень абитуриентов"

[taki_net]

http://zinaida-s.livejournal.com/321117.html
Это правда не про журфак, а про химфак. Но зато от человека, в адекватности которого я совершенно уверена

Сотрудники кафедры общей химии химфака МГУ провели анализ, целью которого было понять, каких студентов университет получил благодаря ЕГЭ. Доктор педагогических наук Вячеслав Загорский рассказывает о результатах этого исследования.

Внимание - текст Загорского в виде трех последовательных файлов, а не заканчивается на первой странице в Газете!

Comments

[taki-net.livejournal.com]

Ну так в этом году демографическая яма, а мехмат впервые столкнулся с мощной конкуренцией (матфака ГУВШЭ и спецпотока физтеха).

[mccme.livejournal.com]

Я слышал в этом году жалобы с филфака о смышленых, но совершенно необразованных детях.

[xgrbml.livejournal.com]

По-хорошему надо бы одновременно с внедрением ЕГЭ напрочь отменить экзамены от самих вузов, даже в порядке исключения, а список олимпиад сделать закрытым и маленьким, но при этом изменить и организацию обучения в вузах (сделать, скажем, возможным большой отсев на раннем этапе и скорректировать соответствующим образом учебные планы). Чтобы, по слову ННК, было легко поступить, но трудно учиться.

Только кто же этим будет заниматься-то?

[mccme.livejournal.com]

Я тебя не понял. Суть проблемы, о которой я слышал, в том, что у поступивших детей проблемы с базовыми знаниями и приходится тратить время на ликбез в ущерб собственно читаемому курсу. Ты предлагаешь ликбезом не заниматься, а читать без оглядки и просто отчислить заметную долю тех, кто не смог самостоятельно восполнить пробелы?

[xgrbml.livejournal.com]

Наоборот. Я предлагаю как раз включить ликбез в учебный план. И отчислять тех, кто при этом не тянет --- процент все равно будет много выше, чем сейчас принято.

[mccme.livejournal.com]

Не знаю, насколько это удачная идея. Что толку от большого количества «осечек» — когда человек сравнительно легко будет поступать на любой факультет, а после ликбеза или чуть позже обнаружит, что ему этим не слишком интересно заниматься или что просто плохо получается?

[xgrbml.livejournal.com]

Ну да, это довод против. Давай рассматривать море предложение как условную конструкцию: чтобы ЕГЭ имел смысл, хорошо бы etc. Довод за: в Штатах студентов (специализирующихся в математике) учат вовсе не как в НМУ, а с временным сдвигом: например, то, что у нас каждый уважающий себя человек должен выучить к 3 курсу самое позднее, у них изучают только в аспирантуре. И неплохо выходит.

[fattoad.livejournal.com]

Это, наверное, было бы чудесно - но что делать с поиском свободных аудиторий и нагрузкой? Аудитории - не моя проблема. Но если набор увеличится в разы, нас заставят преподавать за те же символические деньги в те же разы больше. Хорошо кафедрам,которые учат только старшекурсников. А английский на 1-2. и так со следующего года обещают на две пары в неделю больше. И я собираюсь увольняться - как и половина кафедры. потому что времени на зарабатывание денег на жизнь совсем не остается.

А ликбез в учебном плане: а что делать умным детишкам, которым и крутая программа хороших школ мала? Дурака валять пару лет? И так выпускники 57-2-43 и пр., попав в универ, жалуются, что все слишком просто. А мне нечего было делать все 5 лет в универе на русском и русской литературе после двух лет обучения у репетитора-учителя 67.

[fattoad.livejournal.com]

Наверное, ты прав: похоже, в прошлом году дети тоже не блистали - есть группы, в которых до 2 курса только половина дошла. Но никто официально не сокрушался.

[a-sch.livejournal.com]

Так уже был ЕГЭ (в дополнение к экзамену, а не вместо).